Finalizzata al gioco con ☺attraverso la risonanza corporea. L'attività musicale, inserita nella normale programmazione curricolare, coinvolge anche altre classi per favorire l'integrazione del bambino nella comunità scolastica.
"...La lezione di musica inizia con la canzone "Dodoreremi...", perché☺   sa che è l'ora di musica. Alcune volte è sdraiato sulla tavole dove noi si batte il ritmo, altre volte non ci vuole stare perché fa le bizze..."

...Quando si fa musica ☺ è attento e si ciuccia il dito. Mentre si svolge questa attività un bambino gli batte i piedi e lui ride, anche noi ci divertiamo a far musica con lui...

... Durante la lezione di musica succede spesso che noi suoniamo gli strumenti e () ci risponde con la sua marakas. Quando si canta ci ascolta molto attentamente..."